精准资料王中王

刍议广告设计教学之创意手法

精准资料王中王龙源期刊网 http://qicheteji.com.cn/doc/96c84fa3cec789eb172ded630b1c59eef9c79a03.html

刍议广告设计教学之创意手法

作者:姚迪

来源:《文艺生活·文海艺苑》2012年第08期

摘要:随着社会的发展以及进步,广告已经深入到我们的生活中,随之广告设计教学也

已经成为一门重要的科目,但是目前来说,广告设计教学中还存在着一定的问题,本文就广告设计教学中创意手法进行了分析。

关键词:广告设计;教学;创意手法

中图分类号:J524 文献标识码:A文章编号:1005-5312(2012)24-0169-01

一、广告设计教学概述

对于一个好的广告设计来说,它具有的创意性的、艺术化的手段,其界面形式,精炼的设计方法寓意较为悠远的意境,以及鲜明的形式与风格等等,这些都是一个成功的广告所具备的。在教学中,健全学生的人格,培养一种良好的艺术性审美力与表现力,就能够在一定程度上开发出学生的创造力,这也是广告设计教学中的一个根本性的宗旨。因此说,在广告设计教学中,运用一种创意的手法进行教学,就是每一个广告设计教师要努力的方向。

精准资料王中王二、传统的广告设计教学存在的误区

(一)与生活相脱离

在广告设计教学中,教师往往是以传统的案例进行讲授,重视在课堂上进行讲授,没有做到与学生的生活实际相联系。在课堂上,老师教什么,学生就学什么,没有做到对学生的观察生活以及体验生活的能力进行培养,这样久而久之,学生就会形成一种懒惰的习惯,在进行改革创意的时候,不是针对于生活中的产品以及受众与了解,而是仅仅坐在电脑前,简单的搜集一些关于广告设计的资料,然后进行模仿,或者是闭门造车,挖空心思,尽管对于积累一些优秀的作品是很重要,但是在练习的过程中,还是应该善于观察生活,对生活做到真正了解并体验,在生活中激起创作的灵感,而想象力以及创作力都是来源于生活中的见识,因此,在进行教学的过程中,教师就应该鼓励学生尽可能多的观察生活,培养创新思维。

(二)盲目模仿西方广告,忽视传统文化

对于西方一些精彩的创意以及成功的经验,我们应该学习,但是不能盲目的模仿,学习并借鉴西方的东西,最终也是为了将其变成自己的东西,变成民族的东西,而一味的模仿是根本不能够做出好的作品的,在教学中,教师往往是向学生介绍一些西方作品的优秀之处,但是忽视了对于西方的作品与我们的传统文化相结合,也忽视了对于传统文化的讲授,这样造成的结果就是,学生在讲起西方的作品时崇拜之情溢于言表,而对于我们传统的文化却有一种麻木的

相关推荐
相关主题
热门推荐